Задание. 
Приведите примеры предложений, иллюстрирующих каждое правило. 
1. Запятая:
а) разделение частей сложного предложения;
б) разделение однородных членов; 
в) выделение обращений; 
г) выделение вводных конструкций; 
д) выделение сравнительных оборотов;
е) выделение обособленных членов предложения;
ж) разделение прямой речи и слов автора. 
2. Тире: 
а) разделение подлежащего и сказуемого; 
б) разделение обращающего слова и однородных членов; 
в) разделение прямой речи и слов автора; 
г) выделение обособленных приложений. 
3. Двоеточие: 
а) разделение обобщающего слова и однородных членов;
б) разделение прямой речи и слов автора. 

ЗАПЯТАЯ

А. На улице было темно, так что мы не смогли рассмотреть афишу.

Б. В саду росли яблони и вишни, черешни и персики.

В. Ребята, давайте завтра поедем в лес.

Г. Конечно, сами мы не справились бы с этой проблемой.

Д. Опавшие листья, словно бабочки, кружились над водой.

Е. Дом, построенный в прошлом веке, наконец-то отремонтировали.

Ж. «Помогите нам создать свой сайт», - обратились студенты к преподавателю информатики.

ТИРЕ

А. Чай пить — не дрова рубить.

Б. Земляника, ежевика, голубика — все эти ягоды растут в нашем лесу.

В. «Думаю, что мы выйдем в финал», - сказал наш тренер.

Г. На огромном дубе в парке сидел филин — большая серая птица.

ДВОЕТОЧИЕ

А. Мы купли к новому учебному году различные канцтовары: тетради, карандаши, ручки, ластики.

Б. Мама спросила своих детей: «Где вы хотите отдохнуть летом?»