• Составить схему предложений- 1. Пропала у ребятишек всякая
    охота лазить и прятаться по заманчивым местам. 2. Меня отец повёл набирать
    камешков от которых я пришёл в восхищение. 3. Лисёнок от страха не заметил
    откоса и кубарем покатился к реке. 4. Лесоводы давно заметили что муравьи
    охотятся за насекомыми. 5. Осыпал лес свои вершины и сад обнажил своё тело. 6.
    Кземе галки собираются стаями и летают целыми днями. 7. Дождь становится мельче
    и сквозь края туч виднеется клочок ясной лазури. 8. Морозы распушили деревья и
    рисуют на стеклах лебединые перья. 9. Только сипло кричал петух в сарае и под
    окнами перекликались полусонные птицы.10. Он смастерил для воробьёв кормушку и
    в морозные дни сыпал хлебные крошки. 11. Берёзы за ночь пожелтели и листья
    сыпались с них частым и печальным дождём. 12. В лесу на дорожках после заката
    поднимался туман и через каждые десять шагов взлетала пара рябчиков.             

Ответы 1

  • 1)[ = - ~ и ~]2)[ - =], (от которых...)3)[ - = и = ]4) [ - =], (что..) 5)[= -], и [- =]6) [- = и= ]7)[- =], и [ = - ]8)[- = и =]9)[= - ], и [= - ]10) [- = и = ]11)[- = ], и [ - = ~ и ~ ]12) [= - ], [= -]
    • Автор:

      claudia27
    • 6 лет назад
    • 0
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years