Обьясните указанные в предложениях знаки припинания, подчеркните предложения. 1. Есть рода бессмыслицы одна происходит от недостатка чувс два мыслей, заменяемого словами, другая от полноты чувств и мысле недостатка слов для их выражения.
2. Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать, и в деле образования и воспитания обучение красноречиво следовало бы считать неизбежным. 
3. Но как же все-таки обойтись в музыке без звуков, в живописи без красок и без изображения предметов, а в словесности без слова...

1. Есть два рода бессмыслицы: одна происходит от недостатка чувства и мыслей, заменяемого словами; другая - от полноты чувств и мыслей и недостатка слов для их выражения.БСП2. Для интеллигентного человека дурно говорить  должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать, и в деле образования и воспитания обучение красноречию следовало бы считать неизбежным.ССПдурно говорить - подлежащее                обучение - подлежащеедолжно бы считаться - сказуемое         следовало бы считать - сказуемоекак не уметь читать и писать - сравнительный оборот (поэтому запятая)3. Но как же все-таки обойтись в музыке без звуков, в живописи без красок и без изображения предметов, а в словесности без слова... - здесь однородные члены (обойтись (без чего?) - без звуков, без красок, без изображения, без слова -  дополнения)