-
названия овощных культур,которые употребляются только в единственном числе
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
blake49 - 5 лет назад
-
Ответы 2
-
свекла, фасоль, капуста, горох,
-
Автор:
lawrenceagjz - 5 лет назад
-
0
-
-
Картофель, горох, морковь, свекла, лук, чеснок, капуста, укроп, фасоль, редька
-
Автор:
marktucker - 5 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Помогите перевести. Очень прошу без ошибок. Это документ.!!!
Объект исследования: межличностные отношения умственно отсталых младших школьников
Цель работы: исследование межличностных отношений умственно отсталых младших школьников в игровой деятельности
Полученные
выводы и их новизна: проведенное исследование позволило выявить и
усовершенствовать особенности межличностных отношений умственно отсталых
младших школьников в игровой деятельности, разработана авторская
коррекционная программа «Сила-в игре», с помощью которой на местной
выборке сделана психолого педагогическая коррекция межличностных
отношений умственно отсталых младших школьников в условиях учебного заведения.
Результаты
исследования могут быть использованы в практической деятельности
коррекционных педагогов, воспитателей, родителей, имеющих умственно
отсталых школьников; проведенное исследование может быть полезным при подготовке студентов-будущих специалистов по коррекционной образования.
Перечень ключевых слов: умственная отсталость, межличностные отношения, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОРРЕКЦИЯ
-
Предмет:
Английский язык -
Автор:
kim - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
. Укажіть орган сечовидільної системи, запалення якого називають «цистит»
A ниркова миска
B сечовий міхур
C сечовід
D сечівник -
(1)Михаил Васильевич Ломоносов занимает
совершенно особое место в истории российской культуры. (2)Его имя написано
золотыми буквами на скрижалях науки. (3)Жизненный подвиг этого незаурядного
человека и сейчас вызывает изумление.(4)В далеком XVIII столетии крестьянский
юноша, охваченный светлым порывом к знаниям, прибыл в Москву с берегов Белого
моря, а затем в чрезвычайно короткий срок достиг вершин мировой культуры,
произвел переворот в русской поэзии. (5)Ломоносов поставил и решил величайшие
научные проблемы, заложил основы всего новейшего естествознания, опережая на
целое столетие своих ученых-современников.(6)Родина Ломоносова — двинская
земля, далекий север Русского государства. (7)С детства Ломоносов привык
разделять трудности и опасности морского промысла. (8)Плавания с отцом развили
в юном Ломоносове отвагу и неустрашимость, выносливость и находчивость,
уверенность и наблюдательность. (9)Он любил суровый север — ледяной ветер в
лицо и непокорное море.(10)С десятилетнего возраста в зимнее время Ломоносов
учился читать и писать у сельского священника Семена Никитича Сабельникова.
(11)Наставник, не зная латинского языка, занимался с учеником только чтением
церковных книг и исчислением (математическими вычислениями). (12)Вскоре
способный ученик превзошел учителя. (13)Односельчане стали обращаться к
молодому грамотею, когда надо было написать какую-либо бумагу. (14)Сохранился
договор на постройку церкви, написанный рукой четырнадцатилетнего Ломоносова.
(15)В этих рукописях нет орфографических ошибок. (16)Освоив грамоту, Михаил
стал усердно разыскивать книги. (17)Первыми книгами, прочитанными будущим
ученым, стали Славянская грамматика Мелетия Смотрицкого и «Арифметика» Леонтия
Магницкого.(18)Ломоносов твердо решил найти свой путь в жизни и получить знания
(19)Он уже приобрел на родине немалые познания, но втайне мечтал учиться в школе.(20)В
конце 1730 года 19-летний Ломоносов покинул отцовский дом и вслед за караваном
мороженой рыбы отправился в Москву.(21)Он добрался до Москвы в начале января
1731 года и уже 15 января подал прошение о зачислении в Славяно-греко-латинскую
академию.
21.(1балл) Укажите стиль и тип речи
текста.
_____________________________________________________________________________
22.(1балл) Среди предложений 1—9 найдите
предложение, в котором есть деепричастный оборот. Напишите его номер.____________________________________
23.(1балл)
Среди предложений 1—10 найдите такое, в котором подлежащее и сказуемое выражены
именем существительным. Напишите его номер. _______________________________________________________________________ 4.(1балл)
Укажите верную характеристику предложения 4. ____________________________________________________________________________
25. Укажите какой тип связи используется
в словосочетании ПОЛУЧИТЬ ЗНАНИЯ
(предложение 18).
______________________________________________________________________-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
edgarligc - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
- Тело, летевшее горизонтально со скоростью 5 м/с попадает в вертикально падающее тело такой же массы, имеющее в момент соударения скорость 12 м/с. Найдите скорость тел после соударения, если они двигаются как одно целое
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35934 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
770
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years