1)Свяжите слова по смыслу,составьте предложения и запишите их. *Реке,на,начался,ледоход.Льдина,вот,показалась,большая.Ней,плыл,на,зайчишка.Он,одного,бегал,края,от,другому,к,льдины.К,льдину,берегу,прибило.Зайчишка,на,прыгнул,землю,без,сил,свалился,и.*Как называются предложения,которые вы записали?-повествовательные,вопросительные,побудительные.
2)Разделите текст на предложения.*Река у нас мелкая и узкая летом ребята плавают от берега к берегу но осенью вода в речке становится холодной трава по берегам желтеет листья на дердвьях и кустах облетают зимой грянут морозы речка покроется льдом.

1)На реке начался ледоход. Вот показалась большая льдина. На ней плыл зайчишка. Он бегал от одного края льдины к другому. Льдину прибило к берегу. Зайчишка пригнул на землю и свалился без сил. (повествовательные предложения)2)Река у нас мелкая и узкая. Летом ребята плавают от берега к берегу.Но осенью вода в речке становится холодной , трава по берегам желтеет. Листья на деревьях и кустах облетают. Зимой грянут морозы. Речка покроется льдом

1). На реке начался ледоход. Вот показалась большая льдина. На ней плыл зайчишка. Он бегал от одного края льдины к другому. Льдину прибило к берегу. Зайчишка прыгнул на землю и свалился без сил. (Повествовательные.)2). Река у нас мелкая и узкая. Летом ребята плавают от берега к берегу. Но осенью вода в речке становится холодной. Трава по берегам желтеет, листья на деревьях и кустах облетают. Зимой грянут морозы. Речка покроется льдом.