СРОЧНО ПОМОГИТЕ!!! Это текст и ниже задания.
Был утренний час, и туман еще не рассеялся. В нем едва были видны очертания огромного корабля. Береговой ветер лениво теребил паруса, но, наконец, он усилился и развернул их. Все на корабле было белым, кроме парусов из яркого алого шелка.

Ассоль сидела у окна и читала, но вдруг она заметила на синей небесной глади белый корабль с алыми парусами. Она вздрогнула, замерла, потом резко вскочила и побежала к морю. Сердце ее билось сильно-сильно. Временами то крыша, то забор скрывали от нее алые паруса. Тогда Ассоль торопилась миновать препятствие и снова увидеть корабль, боясь, чтобы он не исчез, как призрак. Мужчины, женщины и дети деревни – все мчались к берегу кто в чем был. Скоро у воды образовалась толпа, и в эту толпу стремительно вбежала Ассоль. Все смолкли, со страхом отошли от нее, и она осталась одна, растерянная, счастливая, беспомощно протянув руки к высокому кораблю.

От корабля отделилась лодка, полная загорелых гребцов. Среди них стоял тот, кого, как ей казалось, она знала с детства.

1. Текст уже написан2. По составу:Утренний: корень -утр-, суффикс -енн-, окончание -ий-, основа -утренн-.Береговой: корень -берег-, суффикс -ов-, окончание -ой-, основа -берегов-.Побежала: приставка -по-, корень -беж-, суффиксы -а-, -л-, окончание -а-, основа -побежа-.3. Морской <= море (суффиксальный способ, при помощи суффикса -ск-)    Утренний <= утро (суффиксальный способ, при помощи суффикса -енн-)    Увидеть <= видеть (приставочный способ, при помощи приставки -у-)4. 1) Ветер теребил    2) Он усилился, развернул5. Увидеть: 7 букв, 6 звуков; сердце: 6 букв, 5 звуков.6. Слова не выделены.7. У, на, с8. Ассоль9. 3-е и самое последнее в тексте10. Наконец - вводное слово класса "связь мыслей, их последовательность в тексте"11. 3, 6, 8, 9, 10, 1212. 1, 11, 1213. Стиль: художественный      Тип: повествование14. Художественный стиль речи - это тот стиль речи, который применяется в художественной литературе.