помогите с домашкой плиз Рассмотри схему из тетради ученика. Какое задание он выполнял? Выполни то же здание со словами СОЛЬ, ЛЁД. - гостиница (название предмета) ГОСТЬ - гостевой (признак предмета) - гостить (действие предмета)

Соль-солонка(название предмета),солёный(признак предмета),солить(действие предмета)Лёд-ледник(название предмета),ледяной,ледовый(признак предмета),леденить(действие предмета)Ученик образовывал однокоренные слова (существительные-название предмета,прилагательные-признак предмета,глаголы-действие предмета)