к словам подберите несколько однородных членов.во 2-м и 3-м предложениях последний однородный член присоедините союзом и. расставьте знаки препинания.
1.В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на ФРУКТОВЫХ ДЕРЕВЬЯХ:- -.
2.Девочки составляли коллекции ЖЕЛТЫХ - - осенних листьев для украшения класса.
3.После дружной работы ребята РАЗГОВАРИВАЛИ - -.
4.Ребята взяли СУМКИ - - и пошли домой.

1.В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на ФРУКТОВЫХ ДЕРЕВЬЯХ: яблонях. грушах,сливах. 2.Девочки составляли коллекции ЖЕЛТЫХ, красных и оранжевых осенних листьев для украшения класса.3.После дружной работы ребята РАЗГОВАРИВАЛИ, смеялись и отдыхали.4.Ребята взяли СУМКИ, зонты, верхнюю одежду и пошли домой.