Запишите словочетание. Обозначая ударенияи подчеркните офограммы в выделеных словах . Объясните написания путём подбора родственных слов .
ЗАДАНИЕ
1. СПЕШИТЬ на урок -списать с доски ; СЛИЗАТЬ пенку-слезать с лестницы . 2. ВЫРЫВАТЬ пруд -срезать прут ;раскрыл РОТ-древний РОД


(ТЕ СЛОВА КОТОРЫЕ БОЛЬШИМИ БУКВАМИ ЭТО ТИПО ПОДЧЁРКНУТЫЕ СЛОВА ОДИН СЛОВА ВЫДЕЛАННЫЕ)

1. спешИть на урок( орфограмма безударная гласная"е", проверка "спешка"; жи-ши)списАть с доски( таже орфограмма, проверка "пишет")слизАть пенку( проверка "лижет)слезАть с лестницы(проверка "слезть)2. вырывАть пруд (проверка для окончания слова "в пруДу")срЕзать прут( "прутик)раскрыл рот(дышать ртом или маленький ротик)древний род( родоначальник, родовое гнездо)