Построй из слов каждой группы по два предложения, ставя в них первыми подчёркнутые слова (сначала одно, потом другое).мальчик на посмотретьрадостно собака (1 группа)
малыш к подойти петух

Собака посмотрела радостно на мальчика,мальчик посмотрел радостно на собаку.Малыш подошёл к петуху,петух подошёл к мальчику.