ёросматрите рисунок определите его тему придумайте для него назване  составте по рисунку неболшой текст включите в него диалог подготовьтесь рассказать получившийся текст  запишите толко диалог подчеркните  в нем  обрашщения

"Цапля в пруду"В небольшом пруду стояла цапля. Дети, увидевшие её, стали подходить ближе к берегу.- Катя, смотри, там цапля.- Я ее раньше никогда не видела.- А я видел очень много раз.- А почему она стоит в пруду?- Ловит лягушек, она ими питается.- Интересная птица! СМОТРИ -обращение.