Соберите предложения. 1.Когда-то, сады, единый, цвет, придумать, англичане. 2.Природа, сам, одеваться, весна, в, один, белый, цвет. 3.На, поляна,прятаться, лежащий, среди, трава, будто, иней, нежнейший, звездочки, подснежники. 4.Распускаться, грозди, бульденеж, - калина, не, красная, а, белая. 5.Каштан, зажигать, на, ветки, новогодний, свечи. 6.Яблони, с, вишни, и, вовсе, казаться, засыпанный, влажный, хлопья, до, самый, макушка. 7.В, конец, апрель-май, цвести, ландыши, крокусы, гиацинты, тюльпаны, анютины глазки, примулы, и, масса, другой, цветы. 8.Они, отцвести, и, дать, место, другой, цветы, - красный, синий, желтый... 9.Весна, умываться, снег, и, становиться, только, красивее: сила, снежный, умывания, давно, известен.

1. Когда-то сады единого цвета придумали англичане.2. Природа сама одевается весной в один белый цвет.3. На поляне, будто лежащий иней, прячутся среди травы нежнейшие звездочки-подснежники.4.У калины бульденеж распускаются грозди не красная, а белые. 5.Каштан зажигает  на ветках новогодние свечи. 6.Яблони с вишнями и вовсе кажутся засыпанными влажными хлопьями до  самой макушки. 7.В конце апреля-мая цветут ландыши, крокусы, гиацинты, тюльпаны, анютины глазки, примулы и масса других  цветов. 8.Они отцветут и дадут место другим цветам - красным, синим, желтым... 9.Весна умывается снегом и становится только красивее: сила снежного умывания давно известна.