Выпишите сначала словосочетания, в которых главное слово обозначает предмет, затем- признак, потом- действие. Определите, какими частями речи выражены
главное и зависимое слова. Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.
Доблес..ный воин, пройти подготовку, ж..сткие волосы, бурно аплодировать, отчая..о смелый, чес...вование ветеранов, чрезвычайно важный, кое (с) кем посоветоваться, комп...ютерный класс, любознательная дочь, опас...ный путь, любоваться пейзаж...м, поез...ка в горы, радос...ная весть, очень увл...кательный, скучать о доме.

пожалуйста))

1. Предмет: Доблестный воин (прил+ сущ), жесткие волосы (прил+ сущ), чествование ветеранов (сущ+ сущ), компьютерный класс (прил+сущ), любознательная дочь (прил+сущ), опасный путь (прил+сущ), поездка в горы (сущ+сущ), радостная весть (прил+сущ).2. Признак: отчаянно смелый (нар+ прил), чрезвычайно важный(нар+ прил), очень увлекательный(нар+ прил).3. Действие: пройти подготовку (глаг+сущ), бурно аплодировать (нар+глаг), кое с кем посоветоваться (мест+глаг), любоваться пейзажем (глаг+сущ), скучать о доме (глаг+сущ).

а это правильно?