Запишите вводные слова, распределяя их по группам:
1), Выражают отношение говорящего к высказываемой мысли (уверенность, сомнение, радость, огорчение и т.д.)
2). Показывают источник высказываемой мысли
3). Привлекают внимание собеседника
4). Помогают оформить порядок высказываемых мыслей
 
   ВИДИМО, МОЖЕТ БЫТЬ, РАЗУМЕЕТСЯ, ТАКИМ ОБРАЗОМ, ПОСЛУШАЙТЕ, ВО-ПЕРВЫХ КОНЕЧНО, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, ПО СЛОВАМ РОДИТЕЛЕЙ, НАПРОТИВ, ВООБЩЕ ГОВОРЯ, ПО МОЕМУ МНЕНИЮ, ПО-МОЕМУ, ОДНИМ СЛОВОМ, НАВЕРНОЕ, БЕЗУСЛОВНО, ПО МОИМ НАБЛЮДЕНИЯМ, С ОДНОЙ СТОРОНЫ, К ОГОРЧЕНИЮ, ВО-ВТОРЫХ, ПОЖАЛУЙ, ИТАК, ВЕРОЯТНО, НЕСОМНЕННО, ПО-ВИДИМОМУ, БЕССПОРНО, С ДРУГОЙ СТОРОНЫ, ОДНИМ СЛОВОМ
                                                              ЗА РАНИЕ БЛАГОДАРЮ

1)Выражают отношение говорящего к высказываемой мысли (уверенность, сомнение, радость, огорчение и т.д.) разумеется, конечно, безусловно, несомненно, бесспорно, видимо, может быть, наверное, к огорчению, пожалуй, вероятно, напротив, по-видимому2) Показывают источник высказываемой мыслипо словам родителей, по моему мнению, по-моему, по моим наблюдениям3) Привлекают внимание собеседника послушайте,  вообще говоря4)  Помогают оформить порядок высказываемых мыслейодним словом,  таким образом, во-первых, следовательно, с одной стороны, во-вторых, пожалуй, итак, с другой стороны