Почему учитель предложил герою написать " честное изложение"?


ВИКТОР ГОЛЯВКИН

ДВОЙКА

            Двойку
все-таки я получил. Хотя я вовсю старался. Почти все у Мишки списал.

            Двойки
я получал и раньше. Но то было раньше, а то теперь. От папы давно нет писем. С
того дня, как он уехал. Я все боялся: придет письмо, папа спросит в письме, как
там Петя, как учится, что я отвечу?

            Нужно
было исправить двойку. Ждать я больше не мог. Я решил объяснить все Пал Палычу.

            -
Мда… - сказал он. – Семь ошибок в одном изложении. Но выход есть.  Вот возьми эту книжку. Вот этот рассказ. Ты
прочтешь его дома. Разок или два. Но не больше. Закроешь книжку и будешь
писать.  Только чур – не заглядывать.
Понял?

            -
А кто будет смотреть, заглядываю я или не заглядываю? – сказал я.

            -
Никто не будет смотреть. Не такой ты уже и маленький. Взрослый парень. Что за
тобой смотреть!

            -
Как же так? – удивился я. – Я ведь буду смотреть.

            -
Не думаю, - сказал он.

            -
Почему же?

            -
Потому что на честность. Такой уговор. Как же можно смотреть! Тогда будет
нечестно.

            -
Вот это да! – удивился я.

            -
Я тебе верю, - сказал Пал Палыч. – Я доверяю тебе – вот и все!

            -
Так-то оно так, - сказал я, - сказал я, - но кто будет знать?

            -
Можно считать, - сказал Пал Палыч, - что разговор у нас закончен.

            -
Конечно, конечно, - сказал я, - конечно…

             Я, наверное, был растерян. Такого еще я не
видел.  Это прямо-таки удивительно!

            Я
прочел рассказ только два раза. Больше я не открыл книжку. Хотя мне очень
хотелось. Я писал с трудом. Так хотелось мне заглянуть в рассказ! Даже в классе
писать было легче. Там можно было спросить у Пал Палыча. Можно было списать у
соседа. А здесь было все на честность.

            Я
все написал, как запомнил. Пал Палыч прочел и 
сказал:

            -
Человек ты, я вижу, честный. Так и отпиши отцу.

            -
А как же двойка?

            -
Это не самое главное. Можешь считать, что исправил.

            -
А откуда вы знаете, - спросил я, - честный я или не честный?

            -
Сразу видно, - сказал Пал Палыч, - по изложению видно.

 

 

Учитель предложил герою написать новое изложение,потому что первое почти все Петя списал у соседа,сделав семь ошибок и получил двойку. А если отец в письме спросит про учебу Пети,что же он ответит отцу.Учитель предложил  Пете новый рассказ и дал ему книгу,чтобы он написал изложение,прочитав рассказ один или два раза,не больше;чтобы закрыл книгу и написал новое изложение, не подглядывая в книгу.Петя сказал Пал Палычу,что кто будет видеть,подглядывает он или нет,если писать он будет дома.Но учитель ответил,что это изложение-проверка на честность.Петя прочел рассказ только два раза.Ему очень хотелось подсмотреть  в книге,но он делать этого не стал,а написал все так,как запомнил. Пал Палыч прочитал изложение и похвалил Петю за честность и сказал,чтоб Петя написал отцу,что у него Петя-честный сын. А двойку Пе-тя исправил,так сказал ему учитель,что это видно по изложению.