синтактический разбор предложений,Учитель входит в класс.Мы с другом пойдем в лес за грибами.Вечером у озера громко квакали лягушки.Два медвежонка весело играли.
Предмет:
Русский языкАвтор:
hull1)простое , повествовательное,не восклицательное, двусоставное ничем не осложнено. 2)простое, повествовательное, не восклицательное , двусоставное ничем не осложнено. 3)всё так же 4)так же
Автор:
damienotcv1.грамматическая основа- учитель входит;в(предлог)класс-дополнение,выраженное сущ.
2)грамматическая основа-мы пойдем; в(предлог)лес(сущ)-дополнение,за(предлог)грибами(сущ)-дополнение
3)грам.основа-квакали лягушки; вечером(наречие)обстоятельство,у(предлог) озера(сущ)-дополнение,громко(наречие)-обстоятельльство
4)грам.основа-два медвежонка играли, вечело(наречие)-обстоятельство
Автор:
jasmine19Добавить свой ответ
запишите сочетатильное свойство сложения с помощью букв a,b,и,с. замените буквы их значениями: a=9873,b=6914,с=10209 и проверьте получившееся числовое равенство.
ПОЖАЛУЙСТА))
Предмет:
МатематикаАвтор:
heliodoroi0blОтветов:
Смотреть
площадь прямоугольника равна 972см2, а длина его диагонали - 45 см. Найдите длины сторон прямоугольника
Предмет:
АлгебраАвтор:
ryannicholsonОтветов:
Смотреть
Предмет свободно падает с высоты 490 м. Определите время падения и его скорость в момент падения на землю. -ЧЕРТЕЖ
Из пружинного пистолета был произведен выстрел верти¬кально вверх шариком, который поднялся на высоту 5 м. Определите начальную скорость шарика.-ЧЕРТЕЖ
Мяч брошен вертикально вверх со скоростью 40 м/с. На ка¬кой высоте окажется мяч через 2 с? -ЧЕРТЕЖ.