нарисовать к каждому преложения схему
1) Вот дарница — огромное деревянное дупло, куда правоверные, приходившие поклониться Богу и памяти зодчих, складывали дары свои.
2)И при этом Рахманинов, делавший всегда рекордные сборы, во всем мире собиравший переполненные аудитории, страшно волновался и перед каждым благотворительным концертом.
3)Я должен отказаться от Вашего предложения.
4)Хотелось рукой потрогать кирпич в стене,потрогать камни,выстилавщие площадь.
5)из чего вырастает огромная человеческая любовь ко всему,что умещается в одном слове - Родина?
Предмет:
Русский языкАвтор:
colonel5jvr1. [- - =], (куда..., /прич. об./, =-)
2. [-, /прич. об./,/прич. об./, =]
3. [-=]
4. [= -], [= -,/прич. об./]
Автор:
hopecarlsonДобавить свой ответ
7.У мальчика группа крови Ja Jb ,резус положительный (Rh),а у его брата JoJo,резус отридцательный (rh).Пределите группы крови их родителей.
8.Задача на комплиментарность.)При скрещивании двух разных беловконных породтутового шелкопряда ,гибриды F1 имеют желтые коконы. В F2 идет расщепление на желтые и белые коконы в соотношении 9:7.Как наследуется
окраска коконов у тутового шелкопряда?Определите генотипы исходных форм F1 и F2?
9.(Задача на эпистаз.)Серая окраска лошадей обусловленадвумя парами неаллельных генов.В адной паре доминантный ген В определяет вороную окраску шерсти,рецессивный b - рыжую.Скрещивание гомозиготной серой лошадис рыжей даёт в первом поколении всех серых лошадей.Во втором поколении на каждын 16 лошадей в среднем появляется 12 серых,3 вороные,1 рыжая.определите генотип исходных форм F1 и F2.
10.(задача на полимерию.)Можно ли ожидать у чернокожих супругов детей с более светлой кожей,чем у них?
Предмет:
БиологияАвтор:
sallydicksonОтветов:
Смотреть
Разобрать предложение на подлежащие, сказуемое, дополнение, определение...
Иногда в таком пузыре лежал, как в полом хрустальном шаре, багровый или лимонный лист осины или березы.
Предмет:
Русский языкАвтор:
casey24Ответов:
Смотреть
59*(536-78769:347)+69898-82320:84 расставьте порядок действий
Предмет:
МатематикаАвтор:
katieharrisonОтветов:
Смотреть
нарисовать схему к предложениям
1) сегодня,снимая шапку перед храмом Василия Блаженного на Красной площади,мы вспоминаем мастера ,сотворившего чудо.
2)Не всегда мы дышим равнодушно и буднично.
3)Поровнявшись со мной ,девушки остановились.
4)Творения русских живописцев были заперты в залах княжеских дворцов и помещичьих усадеб.
5)Лукин улыбнулся и,наклонив голову,громко сказал : "Поздравляю ,молодой человек".
Предмет:
Русский языкАвтор:
ÁngelacampbellОтветов:
Смотреть