4.Запиши предложения. Определи, каким членом предложения является слово ЕЛЬ.
Ель растёт во влажных лесах.
Игрушки висят на ели.
На поляне дети увидели ель.
В первом - подлежащее. Ель (что делает?) растет.Во втором - обстоятельство. Игрушки висят (где?) на ели.В третьем - дополнение. Дети увидели (что?) ель.Если что, в последнем винительный падеж. (Кого, что?)