Произведите звуко-буквенный разбор слова апрель

Произведите звуко-буквенный разбор слова апрель
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  jollyfuentes
- 6 лет назад

Ответы 3

тока там где с верху 2 запятые стоят там нужно одну просто у меня на клавиатуре нету одной точки сверху
- Автор:
  otofletcher
- 6 лет назад
- 0
одной запятой
- Автор:
  honey
- 6 лет назад
- 0
Апрель апрэл 5б 5зв 2 слога А а глас без удар П п согл гл пар тв парР р согл зв пар мягк не пар Е Э глас удар Л согл зв пар мякг не пар Ь-
- Автор:
  simeón13
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Помогите, пожалуйста, решить задачу 3-го класса. Сумма больше первого слагаемого на 34, а второе слагаемое меньше суммы на 15. Чему равна сумма? Заранее благодарна!
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  kingqbrp
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  5
- Смотреть
написати поради для молодших школярів використовуючи вставні слова
- Предмет:
  Українська мова
- Автор:
  jaidalmf6
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Все растения на букву В, М, Д
- Предмет:
  Информатика
- Автор:
  ahmed56
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Проиллюстрируйте соотношение деятельности и поведения
Текст:Активность человека выполняет две важнейшие функции: во-первых, воздействуя на окружающий мир и преобразуя его, она служит средством удовлетворения материальных и духовных потребностей индивида; во-вторых, она является средством выражения и развития знаний, умений, способностей личности. Обе эти функции слиты воедино в каждом акте человеческой активности. Мы строим дома, выращиваем хлеб, изготавливаем одежду и запускаем ракеты в космос. Изменяя и приспосабливая внешний мир для удовлетворения своих потребностей, мы в процессе изменения окружающего мира одновременно выражаем свои вкусы, склонности, свое восприятие мира и отношение к нему. Поэтому на всех продуктах нашей активности лежит отпечаток личности человека определенной исторической эпохи, представителя определенной культуры. Первую из названных функций активности выполняет деятельность, вторую — поведение. Деятельность и поведение не обособленные акты, а две стороны единой активности человека. Хороший пример, иллюстрирующий единство поведения и деятельности в активности индивида, дает использование языка. Лингвисты, как известно, различают язык, который представляет собой систему взаимосвязанных понятий (символов) , функционирующую и развивающуюся по определенным законам, и речь — использование языка отдельными индивидами в конкретных ситуациях. Для того чтобы быть понятной, речь должна быть построена по общезначимым законам языка, однако наряду с этим она всегда носит индивидуальный характер и выражает особенности говорящего субъекта. Поэтому, хотя все мы говорим на одном языке, говорим по-разному. Использование языка и его правил — это деятельность, на которую накладывается поведение говорящего, так возникает речь.
- Предмет:
  Обществознание
- Автор:
  bambi
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 3

Топ пользователей