Прочитайте предложения. Найдите приложение подчеркните его. Спишите вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания.
1. М..хнатая ёлка шатёр пом..нила спрятал..ся от дождя. 2. Злого пса ворчуна зубастого на железную цепь пр..вязывает и пош..л он домой пр..задумавшись к молодой хозяйке за Москву реку. 3. Девочки подру..жки подобрав ситцевые платья пол..скали бельё. 4. Ра.. ступись о старец море дай пр.. ют моей волне. 5.Пушкин историк рука об руку ш..л с Пушкиным художником работая одновреме.. о над Историей Пугачёва и романом Капитанская дочка. 6. Здесь путники встретили охотников тунгусов. 7. Озеро Белынь нач..налось у самого города и уходило у..кой змейкой в смеша.. ый лес.

1.елка-шатёр,шатер-приложение,подчеркиваем как определение 2.пес-ворчун,Москву реку -Москву приложение... 3.девочки-подружки 4. 5.Пушкин-историк, историк прилож. Пушкинвым-художником, худож. приложение,роман "Капитанская дочка", "Кап.доч" приложение 6.охотников-тунгусов. Тунгусов прилож. 7. Озеро Белынь. Белынь прилож.