СРОЧНО НАДО
1.Определите существительные по их толкованиям. Проверьте себя по толковому словарику .Запишите слова.Докажите ,что они являются заимствованными.
Пользуйтесь этимологическим словариком.
2. Составьте и запишите предложения , в которых бы данные существительные употреблялись сначала в роли подлежащего , а затем в роли дополнения.

1. Творческий работник, художественный организатор,руководитель театральной или телевизионной постановки, а также зрелищных программ.
2.Красная строка, отступ в начале строки.
3.Высоко взлетающие из ракеты декоративные огни во время торжеств,празднеств.
4.Принадлежность для письма,рисования-держатель с пористым стержнем, пропитанным красителем.

Прочитай задания.

жди

жду

1.Это был самый известный режиссер.С этим режиссером приятно работать2.После этого предложения следует абзац.При написании изложения я нашел три абзаца3.Я потерял свой фломастер.у

У меня высох последний фломастер.4.Мы пускали салюты.Салют был очень красив

1.Режиссёр2.Абзац3.Салют4.Фломастер