Выпишете , расставляя пропущенные знаки препинания, сначала сложные предложения, где союз а соединяет простые предложения в составе сложного, а затем простые предложения. где союз а соединяет однородные члены. Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединненные союзом а. Постройте схемы сложных предложений.

   1.Рыба видит приманку а не крючок.   2.Книга в счастье украшает а в несчастье утешает.   3.Лето собирает а зима поедает.   4.Счастье в воздухе не вьется а руками достается.   5.Летом ласточка день начинает а соловей кончает.

 

 3.Лето- собирает= , а зима - поедает= . [ - = ], а [ - = ].  5.Летом ласточка - день начинает=, а соловей -  кончает = . [ -  = ], а [ -  = ].====================Рыба- видит = приманку------ ,а не крючок-----.   2.Книга- в счастье украшает  = , а в несчастье утешает= .Счастье - в воздухе не вьется=, а руками достается = .