Продолжить СЛОЖНОСОЧИНЕННЫЕ предложения и составить схемы. 1). С земли еще не сошел снег, а ... 2) Мартовское солнце светило ярко, и ... 3). Крутой глинистый бок оврага тёмен и гол, но ... 4). То падал как будто туман, то ... 5). Слух об урагане шёл по долине со зловещей быстротой, однако ... 6). Тихо шепчутся берёзы над зеркальной поверхностью озера, да ... 7). Подготовка к экзаменам изнурила ребят, зато ... 8). С востока надвигались тучи, и .. 9) ...и я заснул в каком-то блаженном успокоении. 10) То словно кто-то прошел по коридору, то ... 11). Начинался рассвет, и ... Заранее огромное спасибо!!

1. С земли еще не сошел снег,  а в душе уже весна.. [= -  ], а [= -  ]2. Мартовское солнце светило ярко,  и сквозь оконные стекла падали на стол , диваны и кресла  радостные солнечные лучи. [- =  ], и [= -  ] 3. Крутой глинистый бок оврага темен и гол, но его другая сторона покрыта ржавой  растительностью.  [- = и =  ], но [- =  ] 4. То падал как будто туман, то вдруг припускал косой, крупный дождь. то [= - ], то [ = - ] 5. Слух об урагане шел по долине со зловещей быстротой, однако громовые раскаты остались в стороне. [ - = ],однако [-  = ] .6. Тихо шепчутся берёзы над зеркальной поверхностью озера, да однако их таинственный шёпот не слышен из-за песни жаворонка [ = - ],да [ = - ]7. Подготовка к экзаменам изнурила ребят, зато все они написали его на высокие баллы. [- =  ], зато [ - = ]8. С востока надвигались тучи, и не заставил себя ждать долгий дождь.[= -  ], и [= -  ]9. Наступила ночь, и я заснул в каком-то блаженном успокоении. [ = - ] , [ - = ].10. То словно кто-то прошел по коридору, то опять  становилось тихо. [ То  - = ] , [ = ]11. Начинался рассвет, и  солнце медленно вползало в комнату . [ = - ], [ -  = ].