помогите твір на тему щастя найцініший скарб за твором Олекси Стороженка або бережи матір-природу за твором планетник
Предмет:
Українська літератураАвтор:
pippinpaceВажко описати що таке щастя взагалі. Це, напевне, той стан душі коли світ навколо в найяскравіших кольрах і посмішка не зникає з обличча. Як приємно робити щасливим інших, дарувати своє добро, допомагати і просто усвідомлювати, що в наших власних силах зробити своє життя і життя інших хоч трішки кращим.
У оповіданні Олекси Стороженка “Скарб” щастя само прийшло до лежня Павлуся, який нічого не робив, а тільки спав. Але то умовне щастя, за ним стояла важка праця інших людей ради задоволення Павлуся. А от в оповіданні “Цвіт щастя” Б.Лепкого маленький хлопчик сам вирішив шукати загадкову квітку щастя, хоч вона, за розповідями матусі, далеко. Він глибоко вірить у чарівну силу квітки щастя, прагне її знайти, не боїться жодних перешкод; він мрійник. Герой пізнає життя, не залишає надії знайти квітку щастя. Вже сам пошук робить його щасливим.
Отже, не мою думку, щастя - це найцініший скраб, і звичайно ж воно не приходить саме, а дістається часто важкою працею.
Автор:
faithДобавить свой ответ
Чтобы пошить костюм для взрослого, надо 3м ткани .Сколько таких костюмов можно пошить из 40м ткани ?
Предмет:
МатематикаАвтор:
adriennepbjtОтветов:
Смотреть
У магазин завезли 1750 календарів у пачках.Перекидні календарі були у 6 пачках, по 50 у кожній. 9/10 решти становили відривні календарі. Скільки відривних календарів завезли в магазин?
Предмет:
МатематикаАвтор:
floydbarberОтветов:
Смотреть
№1. В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями СЛОЖНОСОЧИНЕННОГО предложения.
Сначала слушала она с чувством гневного пренебрежения,(1) стараясь лишь уловить смешные стророны в этом "глупом чириканье" дударя,(2) но мало-помалу-она и сама не отдавала себе отчета,(3) как это могло случиться,(4) - "глупое чириканье" стало овладевать ее вниманием,(5) и она уже с жадностью ловила задумчиво-грустные напевы.
№2. В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
И каждый вечер,(1) в то время как её мальчик,(2) её голубочек,(3) убегал в конюшню,(4) она открывала окно,(5) облокачивалась на него и жадно прислушивалась,(6) даже забывая отгонять прутиком докучливую мошкару.
№3. Замените словосочетание "счастливым временем" , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью УПРАВЛЕНИЕ. Напишите получившееся словосочетание.
№4. Укажите количество грамматических основ в предложении:
А вечерний чай и ужин служили для него лишь указанием, что желанная минута близка, и мать, сиятельная пани, которой как-то инстинктивно не нравились эти музыкальные сеансы, все же не могла запретить своему любимцу "сбегать к этому дударю" и просиживать у него там, в конюшне, часа два перед сном.
Предмет:
Русский языкАвтор:
jordan905Ответов:
Смотреть
фонетический разбор слова пингвин
Предмет:
Русский языкАвтор:
santoshohoОтветов:
Смотреть