СРОЧНО ДАЮ СТО БАЛОВ 11. Ліро-епічний віршований твір, у якому зображено значні події та яскраві характери, а розповідь про героїв супроводжується розкриттям авторських переживань і роздумів, називається (0,5б.) А гімном Б елегією В поемою Г байкою Д віршем 12.Лейтмотив вірша Т. Шевченка «Думка» є (0,5б.) А пошуки долі молодим козаком, самотність на чужині Б материнська любов і відданість своїм дітям В світле й радісне почуття кохання Г боротьба народних мас за світле майбутнє, несхитна віра в їхню перемогу13. Козак шукає у вірші «Думка» («Тече вода в синє море...») (0,5б.) А щастя Б кохання В долю Г гроші Д славу 14.Іван Підкова в однойменній поемі має козацьке звання(0,5б.) А сотника Б осавули В отамана Г полковника Д хорунжого 15. Автор на початку твору «Іван Підкова» згадує про(0,5б.) А щасливе життя українського селянства Б сміливість і мужність запорожців В нещасне власне дитинство Г Царгород Д красу рідного краю 16. Поема М. Вороного «Євшан-зілля» належить до творів(0,5б.) А ліричних Б епічних В ліро-епічних Г драматичних Д ліро-драматичних ІІ рівень Завдання 17-18 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ 17. Установіть відповідність між назвою твору та уривком з нього(1б.) 1 «Тече вода в синє море…» 2 «Іван Підкова» 3 «Євшан-зілля» 4«Ой у лузі червона калина похилилася» А «Як повіє буйнесенький вітер з широких степів, Та й прославить по всій Україні січових стрільців». Б «Сидить козак на тім боці, Грає синє море…» В «Дай йому волю, дай йому долю, Дай доброго світу, щастя, Дай, Боже, народу І многая, многая літа.» Г «Чорна хмара з-за Лиману Небо, сонце криє, Синє море звірюкою То стогне, то виє…» Д «І пішов гудець в дорогу. Йде він три дні і три ночі…» 18. Установіть відповідність між художніми засобами та їх тлумаченням (1б.) 1 рефрен 2 анафора 3 епітет 4 гіпербола

Давай мне они не нужны

Объяснение:ну раз даешь тогда спасибо))))