Спираючись на власний життєвий досвід і знання художніх текстів, дайте повну розгорнуту

Спираючись на власний життєвий досвід і знання художніх текстів, дайте повну розгорнуту відповідь на одну з тем: А. «Чим мені подобається Михайлик, герой твору М.Стельмаха «Гуси–лебеді летять». Б. Дитинство – найкраща пора життя (за твором М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять») Аргументуйте свої міркування конкретними прикладами з тексту.
- Предмет:
  Українська література
- Автор:
  cadenceperkins
- 2 года назад

Ответы 1

Ответ:
а что надо зделать?
Объяснение:
- Автор:
  rosalindlmd7
- 2 года назад
- 9
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Помогите пожалуйста, умоляю!!! Як би ви вчинили з Тишкевичем на місці Сашка і Грицика? . Чи можна вважати Демка Дурну Силу зрадником? Як ви оцінюєте поведінку Рашида? Як змінилася б ситуація, якби Демко Дурна Сила не допомагав би Тишкевичу? Що буде, якщо люди не захищатимуть свою Батьківщину? Розкажіть про суд над Демком на острові Прокоментуйте слова діда Кібчика: «.. все князів виглядаєте та старост добрих. А князі - вони теж різні бувають... А втекли ви сюди чому - добре життя приïлося? Ні, від таких же панів та старост, за якими оце так жалкуєте. Тож коли вже виглядати якогось князя - то тільки свого. Такого, як оце ми з вами. Україна не сьогодні — завтра готова спалахнути, як оце багаття? Біда лиш у тім, що все сирі гілки трапляються.»
- Предмет:
  Українська література
- Автор:
  carsen
- 2 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
1. У якому регіоні відбулися описані нижче події? «Приводом до масового виступу селян у 1831 р. стали обмеження (карантин, військові кордони, заборони пересування), введені в зв'язку з епідемiсю холери в регіоні. Під впливом цих заворушень уряд скасовує частину селянських натуральних повинностей». А) Закарпаття; Б) Галичина; В) Волинь; Г)Поділля.СРООООООЧНООООО
- Предмет:
  История
- Автор:
  roberto
- 2 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Старого деревенского пастуха Василия Ивановича угостили копчёным лещом. Пригрело солнце. Коровы легли на траву отдыхать. Пастух расстегнул ворот синей рубашки, снял старую шляпу, сел на ствол поваленной берёзы и занялся лещом. Лещ был жирный. Он вкусно попахивал ольховым дымком. Золотистая кожа легко отставала. Пастух почмокивал, обсасывал каждую косточку и кидал за плечо. Вдруг за спиной кто-то стал похрустывать. Василий Иванович повернулся – лисёнок. Малыш хрустел лещовыми косточками. Круглые голодные глаза глядели тревожно, напряжённо. Смуглый нос заострён. Вся фигура длинная, тощая, плоская. Пастух повернулся к лисёнку. Тот отпрянул, но не убежал. Тогда дед кинул кусочек леща на траву. Лисёнок осторожно придвинулся. При каждом движении пастуха отскакивал, не сводил глаз с подачки. Так они вместе и пообедали. 1. Выпишите деепричастие совершенного и несовершенного вида, обозначьте в нем морфемы. 2. Образуйте возможные формы причастия и деепричастия от глагола угостить, отдыхать. 3. Составьте предложение с деепричастным оборотом и выполните его синтаксический разбор.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  kyleevasquez
- 2 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Укажіть правельну нерівність А)35420>35240;Б.)9137<9173;В)42442>44422;Г)5003<5004
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  misael
- 2 года назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 1

Топ пользователей