виразне читання оповідання «Гусенятко». Завдання рiзнорівневого характеру: 4-56 - Поміркуй, чому твір має таку назву. Який заголовок дібрав би / дібрала 6 ти? Чому? 66 - сформулюй тему та ідею твору. Наведи докази, що в сім'ї головного героя поважають родинні цінностí. 1-86 - Под ли текст на частини і добери до кожної з них заголовок. Склади цитатний план твору. 9-106 - Намалюй ілюстрації до кількох його пунктів. Спробуй відобразити час простір подій на цих малюнках-схемах. Презентуй свою роботу однокласникам / однокласницям. 11-126- Створи мультфільм за сюжетом твору. Це можна зробити кількома способами: а) дібрати слайди до кожного епізоду й озвучити їх; 6) Відшукати в інтернеті фільм чи мультфільм із птахами (як-от «Гидке каченя»), вирiзати потрібні кадри й озвучити їх; в) створити пластилінових героїв і розіграти відповідно до твого задуму епізоди. Увага! Якщо ти використовуєш кадри фільму чи будь-які інші чужі матеріали, не забудь зазначити авторів / авторок (це можна зробити в TUTPax).​

Ответ:СОС У МЕНЯ ПОДРУГА ЕБAНУТАЯ В ДИСКОРДЕ! Сначала она веселая,а потом начинает быть злой и что-то пытается разузнать у меня,а потом ржет. Она такая вот я нашла парня,а потом ебaть он гeй 0_0. И ЕЩЕ ОНА ТО ГОВОРИТ ДОТА ТОП, ТО ГОВОРИТ ЧТО СКУКОТА. ВЫЛЕЧИТИ ЕЕ ИЛИ МОЖНО ЛИ ЕЕ ЗАКОПАТЬ ГДЕ_ТО

Объяснение: