1.Запиши слова в алфавітному порядку,зважаючи на першу,другу,третю,четверту і пяту букви. Струнка,горбочок,повість,ярина,вершина,алея,чарівний,бурян,рослина,зелена,струмок,травень,верховина,острів,росинка,хвиля,земля.горобина,буран,хвилина,чайка,яхта,океан,повітря,травичка,аеродром. 2.Вибери три слова,з якими можна скласти речення,звязані за зістом.Складені речення запиши.
Предмет:
Українська моваАвтор:
darnellstoutАллеяя
Аэродром
Бурян
Буран
Верховина
Вершина
горбочок
горобинка
струмок
Струнка
повисть
Автор:
karleyДобавить свой ответ
Вариант3
Из нижеприведенных формул веществ выпишите формулы соединений с ковалентной полярной связью: CO2, PH3, H2, OF2, O2. Составьте электронные формулы молекул йода, воды, оксида углерода (IV). На конкретных примерах покажите, как проявляется зависимость некоторых физических свойств веществ от типа их кристаллических решеток.помогите срочно))Предмет:
ХимияАвтор:
jadielunyxОтветов:
Смотреть
ЗНАЙТИ ПЛОЩУ ПОВЕРХни и обэмкуба з ребром 5 см
Предмет:
АлгебраАвтор:
manuelawadeОтветов:
Смотреть
Текст
Один муравьишка попал в сироп.Через минуту рядом появился усатый мураш.Он лапкой потрогал сироп и уполз.И вот уже целая толпа собралась у сиропной лужи.Один смельчак шагнул в сироп ,а другой по его спине пробежался вперёд.Третий по живому мосту добрался до попавшего в беду муравья и вцепился в него. Остальные муравьи держали друг друга и дружно тянули цепочку. Вскоре все оказались на твёрдой земле.Хорошо бы и людям усвоить муравьиный урок.
и найдите падежи существительного и выпиши их!
Предмет:
Русский языкАвтор:
hardingОтветов:
Смотреть
как правильно написать предложение Малыш не знал своё фамилие. Девочка долго не могла найти свою туфлю. Шаловливый щенок сгрыз мой тапок и мамину тапочку. Мы купили на базаре свежую картофель. В зале стояло новое пианино.
Предмет:
Русский языкАвтор:
lexieyi5zОтветов:
Смотреть