ФОНЕТИЧНИЙ РОЗБір слова (трощить)

Записать глаголы в неопределенной форме и в форме прошедшего времени . Графически обозначь условия выбора изучаемой орфограммы.                                     Завидую , придумываю , воспитываю , задумываюсь , волнуюсь , исследую , использую , дотрагиваюсь , приветствую , атакую.

Помогите,пожалуйста!!!На основе картины сичинить рассказ. Картина А Венецианова Вот те и батькин обед!. Какой момент запечатлел художник?Почему рядом с мальчиком изображена собака?О чем задумался мальчик? Как вы думаете,что будет дальше? Какие чувства вызывает у вас картина?

1)В предложенных рядах исключи (вычеркни) одну лишнюю формулу – такую, которая не образует с остальными однородную группу. Объясни свой выбор.

а) HClO4, H2SO3, HNO3, H3PO4; б) KOH, Mg(OH)2, Al(OH)3;

в) HBr, HCl, HF; г) Mg(OH)2, Ca(OH)2, Zn(OH)2, Ba(OH)2;

д) H2CO3, H2SO3, HNO3; е) ZnO, BeO, MgO.


2) Предложи cпособ разделения смеси KOH, Mg(OH)2, Fe(OH)3. Напиши уравнения реакций.