1. Укажіть правильно затранскрибовані слова.
А [йаблуко]; [п’йат']; [голубка].
Б [вйун]; [с’м’ійец'а]; [с’в'атковий].
В [йаблуч'но]; [роск'іш']; [п'ідземел'а].
Г [гор’іх]; [ц’в'ах]; [п’ірйа].
2. Літературним нормам відповідає словосполучення
А наступні факти
Бсвяткова відкритка
В заряд бадьорості
Г інженер-будівник
3. Допущено помилку в рядку
А компостний, швидкісний, шістсот, кістлявий
Бтижневий, зап’ястний, шелестливий, серцевий
В туристський, доблесний, обласний, агентство
Г аванпостний, проїздний, злісний, баластний
4. Потребує редагування речення
А Учні, що навчалися в другу зміну, уже повернулися зі школи.
Б Цей факт заслуговує уваги, але не відноситься до діла.
В Через хворобу я не відвідував заняття протягом двох тижнів.
Г Протягом уроку ми уважно слухали розповідь учителя.
Д Глядачі були у захваті від вистави і голосно аплодували акторам.
5. Доберіть до іншомовних слів українські відповідники.
1 імпульс
2 консенсус
3 епатаж
4 паритет
А рівність
Б витівка
В поштовх
Г терпимість
Д згода
6. Установіть відповідність між словосполученнями та прикметниками, з якими вони утворюють антонімічну пару.
1 тиха розмова
2 тихий день
3 тиха їзда
4 тихе море
А швидкий
Б голосний
В бурхливий
Г вітряний
Д неврівноважений
7.Виконайте синтаксичнийрозбір слова речення
Я прийшовсобіпотому, бощось, так владно кликало мене туди, де гори ввечері
палали, окутані у сяйвочарівне (В. Симоненко).

є деякі сумніви: дещо забулося)

1. Правильно затранскрибовані слова.     А) [йаблуко]; [голубка].     Б) [вйун], [с’в'атковий]       ([с’м’ійец':а]);     Г) [гор’іх], [ц’в'ах], [п’ірйа].  2. Літературним нормам відповідає словосполучення    В) заряд бадьорості    3. Допущено помилку в рядку:     Г) проїзДний         (правильно: проїЗНий) 4. Потребує редагування речення:     Б) Цей факт заслуговує уваги, але не відноситься до діла.         (не стосується справи) 5. Українські відповідники до іншомовних слів:    1) імпульс     - В поштовх    2) консенсус - Д згода     3) епатаж      - Б витівка    4) паритет     - А рівність  6. Відповідність між словосполученнями та прикметниками,     з якими вони утворюють антонімічну пару:   1) тиха розмова  - Б) голосний   2) тихий день      - Г) вітряний   3) тиха їзда          - А) швидкий   4) тихе море        - В) бурхливий 7. Cинтаксичний розбір речення.    Я йшов собі помалу, бо щось так владно кликало мене туди, де гори ввечері палали, |окутані у сяйво чарівне| (В. Симоненко).   [— ═], (бо — ═ х), (де — ═, |~~~|). *|~~~| - відокремлене означення, виражене дієприкметниковим зворотом. Речення складнопідрядне з послідовною підрядністю, розповідне, стверджувальне; 1-е просте головне, двоскл., пошир., повн., неускладнене; 2-е просте підрядне причини, двоскл., пошир., повн., неускладнене; 3-е просте підрядне місця, двоскл., пошир., повн., ускладнене відокремленим означенням, вираженим дієприкметниковим зворотом.Граматичні основи 1) підмет – я (займ.); присудок – йшов собі; 2) підмет – щось (займ.); присудок – кликало (дієслово); 3) підмет – гори (ім.); присудок – палали (дієслово).Другорядні додаток прямий (_ _ _): мене (займ.); обставини (_._._): помалу, владно – способу дії, прислівники;                                так - способу дії, займ. присл.;                               ввечері – часу, присл.;                                туди, де – місця, займенникові прислівники; означення узгоджене(~~~): |окутані у сяйво чарівне| (дієприкм. зворот).