9. Познач речення з дієприслівниковим зворотом.

А Він стояв на городі, врісши по коліна в землю. (Б. Харчун)

Б Батько хотів усміхнутися, ворухнув губами, але раптом спохмурнів.

В Утомлені довгим переходом, подорожні влаштували привал.

Г Ясна річ, довгий і спокійний відпочинок дозволив повністю відновити сили.

10. Познач рядок, у якому не з дієприслівником треба писати разом.

А (не)навидячи за зраду; В (не)помилившись ні разу;

Б (не)ступивши й кроку; Г (не)зізнавшись у злочині.

11. Познач рядок із дієприслівниками у формі недоконаного виду теперішнього часу.

А сполотнівши, звикнувши, поставши; В повантаживши, діставши, програючи;

Б поївши, розкидаючи, подолавши; Г гріючись, розуміючи, здіймаючи.

Прочитай текст. Виконай завдання 12, 13.

(1)Спостерігаючи за тваринним і рослинним світом, Григорій намагався в ньому забутись. (2) Маючи вроджений нахил до спостережень вирісши серед природи, він мав у тому велику втіху. (3) Усе живе ховало у собі багато цікавого, кожен день вражав новими несподіванками. (4) Особливо цікаво було спостерігати за життям звірят і птахів. (І. Багряний)

12. Познач речення, у якому допущено пунктуаційну помилку.

А перше; В третє;

Б друге; Г четверте.

13. Познач речення з одним дієприслівниковим зворотом.

А перше; В третє;

Б друге; Г четверте.

14. Виділену частину складного речення заміни дієприслівниковим зворотом.

Високо над білими хмарками плив шуліка, тримав в обіймах жовтий жмуток.

15. Установіть відповідність між дієприслівниками і їх морфологічним розбором.

1 Особлива форма дієслова – дієприслівник, доконаного виду, у реченні є обставиною минулого часу.

2 Особлива форма дієслова – дієприслівник, недоконаного виду, у реченні є обставиною теперішнього часу.

А Сагайда, випроставшись між низькими деревами, якусь мить стояв приголомшений і засліплений блиском вранішньої природи. (О. Гончар )

Б Старий воєвода вважав, що не може його дочка, живучи серед повстанців, не навчитися того, що вміють вони. (В. Малик )

В Дніпровські рибалки випадково натрапляють на ці блукаючі човни. (О. Гончар ).

16. Виконайте розбір дієприслівника як особливої форми дієслова.

Жайворонок, співаючи, ніби висить на невидимій нитці. Не спитавши броду, не лізь у воду.