1 . Граматичну помилку допущено в реченні *
А ) Було отримано повідомлення для Сергія Прокопенко.
Б ) Свої пальта ви можете залишити в гардеробі.
В ) Нам потрібно вирушати в далеку пить .
Г ) Гострий біль заважав туристу швидко рухатися.
Д ) Відвідувачі зоопарку милувалися рожевим фламінго.
2 . Не потребує редагування речення *
А ) Згадуючи про дім , мене обіймає тривога.
Б ) Вийшовши на вулицю , його охопив радісний настрій .
В ) Відповідаючи на запитання , мені хотілося пояснити слухачам найскладніші проблеми .
Г ) У мене , лежачи на горищі , паморочилась голова .
Д ) Розглядаючи редакційну пошту , я натрапив на один цікавий лист .
3 . Виділену сполуку треба писати окремо в реченні *
А ) Дим од погаслих вогнів стелиться до /гори синіми смугами.
Б ) На луках зеленою щіткою пнулася до / гори трава.
В ) « Руки до / гори ! » - сполохано закричав вартовий .
Г ) Жартуючи , він підкидав сина до / гори.
Д ) Коли батько сміявся , його руді вуса раз у раз підіймалися до /гори.
4 . Укажіть правильне твердження : Пряма мова – це… *
А .. чуже мовлення , передане дослівно , але без збереження форми та інтонації.
Б … чуже мовлення , передане з повним збереженням змісту , форми та інтонації
В… чуже мовлення , передане з частковим збереженням змісту та форми .
Г .. … чуже мовлення , передане з повним збереженням змісту та інтонації , але з приблизною передачею змісту.
5 . Укажіть правильне твердження : *
А ) Слова автора можуть стояти тільки після або перед прямою мовою.
Б ) Чуже мовлення , передане не дослівно , називається непрямою мовою
В ) Пряма мова не може стояти в середині слів автора.
Г ) Цитата , на відміну від діалогу , є різновидом прямої мови.

1.А ) Було отримано повідомлення для Сергія Прокопенко.2.А ) Було отримано повідомлення для Сергія Прокопенко.3.А ) Дим од погаслих вогнів стелиться до /гори синіми смугами.4.Б … чуже мовлення , передане з повним збереженням змісту , форми та інтонації5.Б ) Чуже мовлення , передане не дослівно , називається непрямою мовою)