Прочитайте речення. Визначте, які норми літературної мови порушено.
Відредаговані речення запишіть.
1. Виходячи з вагона, у моєї валізи відірвалася ручка. 2. Не див-
лячись на сильний дощ і рвучкий вітер, ми пішли в похід. 3. «Ніхто
з інтелігенції безсумнівно ніколи з призирством не говорив про
людей фізичної праці», — писав Василь Сухомлинський. 4. В творі
піднімаються проблеми, важливі для сьогодення. 5. Лекцію з куль-
тури мовлення прочитав професор Людмила Омельчук. 6. На поряд-
ку денному нашого зібрання ще одне малесеньке питання — розгляд
характеристики учнів, які будуть вступати у воєнне училище.
7. Дружна порада — це самі кращі слова, які можна почути в скрут-
ну хвилину. 8. Зустріч було призначено на пів другої, але я прийшов
раніше, боявшись спізнитися. 9. Немає успіхів тільки той, хто не
бачить перед себе чіткої мети. 10. Повернувшись додому, було вже
пізно (З учнівських творів).

Это помогло но это все равно не все (

1. Коли я виходив (ла) з вагона, у моєї валізи відірвалася ручка. 7. Дружна порада-це найкращі слова, які можна почути в скрутну хвилину.10. Коли я повернувся (лась) додому, було вже пізно. Ответила только то что знаю