1. Знайти у тексті особові дієслова. Визначити їх дієвідміну. Весна пришла Пришла весна. Швидко тане сніг, а на полях все більше з’являється чорних проталин. Прилітають граки та влаштовуються в своїх гніздах. Сади і переліски наповнюються голосним співом зябликів. Пробуджується береза. Бруньки її набухають, розпрямляються і розкриваються. Із них з’являються маленькі листочки. (Із журналу) 2. Дібрати антоніми до поданих дієслів, визначити їх дієвідміну. З двома парами дієслів скласти й записати речення, а також об’єднати їх у зв’язний текст. Згадуєш, будуєш, знаходиш, блищиш, журишся, ненавидиш, пам’ятаєш, хвалиш, трудишся, смієшся. 3. Переписати, розставляючи пропущені розділові знаки. Визначити час виділених дієслів. 1. Вже чуть як обертається Земля і обертається з Землею Україна… (М. Вінграновський). 2. Нас не розрідите на половини. Нас не покраєте серед пітьми. Ми присягаємо Є Україна! Ми присягаємо: Будемо ми! (А. Листопад). 3. Пізнай свій народ і себе в ньому умовляв... Григорій Сковорода (Л. Красицька). 4. Почекай вечоре! Хай доспівається! (М. Павленко). 4. Хотілось би мені не біль і не тривоги а радість і любов в широкий світ нести (Г. Кривда).

Ответ:

прости мне нужен на рега

Объяснение:

???????