3. Смислові відношення зіставлення(і протиставлення) виражають частини безсполучниковогоречення: (1 б.)а) Шумлять потоки, джерела б’ють, б) Пан гуляв у себе в замку,Птахи високо веселку п’ють. У ярмі стогнали люди.в) Земля спивала вогкість грозову, г) Шумить Дніпро, чорніють кручі,Розвиті кучерявились луги. в граніт холодний б’є прибій.4. Сконструюйте з наведених пар простих речень два безсполучникових складних речення знеоднорідними частинами. (1 б.)1. Зима стала ще суворіша. Вдарили люті морози.2. Достиглі хліба шумлять стиглим колосом. Фермери зберуть багатий урожай.5. Відредагуйте подане речення із просторічною лексикою. На основі відредагованого реченнясконструюйте можливі варіанти безсполучникових складних речень. (2 б.)Маруська вирішила роздзвонити про наступне зборище екологічного гуртка.Не можна бути завидющим та сильно добрющим.7. Знайдіть у тексті два безсполучникових складних речення, в яких пропущено двокрапку міжчастинами. Випишіть ці речення, розставляючи необхідні розділові знаки, та накресліть їх схеми.Скрипка багата настроями. Настрій скрипки – це її струни, її стрій. Скрипка – струнний інструмент унайповнішому розумінні слова звук тут народжується торканням струни до струни. Скрипкових струн –чотири. Як чотири основні «стихії»: земля, вода, повітря, вогонь. Давши волю своїй душі, скрипкаосінньою павутиною може поснуватися при самій землі може зажебоніти струмком, заплакати вітром,злетіти вогненним чардашем або арканом навколо ватри. Тих струн чотири – як чотири пори року длякожної пори у скрипки достатньо голосу й відповідного настрою.8. Виконайте синтаксичний розбір речення. (2 б.)Знаю одно: не каюсь я, не плачу,Ні зітхань не маю, ні злоби.