упражнение 530 задание учителя 1.Повторити побудову оповідання стор.197,виписати в зошит елементи сюжету 2.Що таке сюжет? 3.Ознайомитися з поданим сюжетом стор.197 впр.530. 4.Скласти план твору 5.Усно проговорити твір-оповідання. 6.Написати твір-оповідання,дати назву.

Ответ:

СЮЖЕТ (1)

сюжет-написати оповідання за поданим сюжетом означає, що текст необхідно доповнити, розширити, тобто домислити якісь подїі. Можнаввести діалоги, невеликі описи, роздуми.

СЮЖЕТ (2)

сюжет-це треба придумати свої якісь події де знаходяться дії або ж знаходилися, можна сказати передісторія, передісторія це що було давно або недавно, його можуть

використовувати в книгах і в коміксах, в книгах описують все що було, або є, а в коміксах рисують теж що було і стало і т.д, в книгах теж можуть намалювати якщо автор

захоче, ми ось писали свою книгу у нас був сюжет, ми там описали піцерію і в якому році він був, у нас був в 1983 році, ще є сюжет в іграх, помічали чи ні, не важливо, сюжет

пишуть в описі гри, наприклад де ми знаходимося і хто ми такі.

ПЛАН

1.запізнилася весна.

2.морози у березни.

3.хлопци повідмили про озеро що там сіла зграя лелек.

4.птахмне голодували і потихеньку гинули.

5.люди накормили пташок.

6.більшість чорногрузів люди врятували.

7.птахи відпочили и полетили у свої стари гнизда.

ТВІР

Весна прийшла не скоро, вона запізнилася, люди на неї чекали рано, але вона прийшла пізно. Біля мартини бкли сильні морози, люди не могли посадити овочі та фрукти.

До мене прийшли хлопці та поінформували що на озері була зграя кукол, мені було дуже цікаво і я пішла з ними.

Але я бачила що вони голодували, коли я хотіла до них підійти то вони бігали, я бачила що аист гинули, мені їх було дуже шкода.

Я зізвала своїх друзів постач і вони купили корм для плахів ми прийшли до птахів і там прилетіло ще зграя чорногрузів, ми нагодували всіх птахів.

Птахи злетіли на гілочки дерев та мабуть відпочивали потім пройшло пару хвилин і вони полетили до свого гнізду. Я була рада зо їх нагодувала і вони щасливі.