Завдання 1. Поясніть основні закони
милозвучності української мови. Наведіть приклади.


Завдання 2. Що таке омоніми? Наведіть
приклади.


Завдання 3. Утворіть від наведених слів іменники з суфіксами
-ств(о), -цтв(о), -зтв(о): товариш, відступ­ник, козак, студент, пророк.


Завдання 4. Утворіть іменники з суфіксом -ин(а) від прикметників прилуцький, полтавський, галицький, він­ницький.


Завдання 5. Доберіть українські відповідники до ін­шомовних
слів суверенітет, регрес, прогрес, орфографія, неординарний, токсичний.


Завдання 6. Складіть речення з кожним із
двох значень паронімів компанія, кампанія.

Завдання 7. Виправте порушення
милозвучності у сло­восполученнях зібралися усі; зібрались всі; він не іде;
сьогодні уночі.


Завдання 8. Поясніть значення фразеологізму перейти рубікон.


Завдання 9. Відредагуйте словосполучення знімати квартиру;
на протязі дня; балувати дитину; по вулицям ішли прохожі; по проханню.


Завдання 10. Відредагуйте речення: У випадку необ
хідності ми задіємо всіх працівників до проведення цьо­го міроприємства. На
рахунок ціни договоримося при зустрічі.

отвечю токо на 2-ое : це слова яки звучать одинаково але мають разне лексикичне значення  наприклад: коса- це дивоча коса и е коса якою косять