РЕШИТЕ ПОЖЛУЙСТА

ЭТО  ОЧЕНЬ ВАЖНО

1.У двух товарищей 140 руб. Когда первый потратил 26 руб.,а второй -60 руб. , то у первого осталось денег в два раза больше , чем у второго. Сколько денег было у каждого первоначально

2.В двух группах 50 учащихся. Когда число учащихся первой группы уменьшили на 20% , а второй группы увеличили на 40% , то в первой группе стало на 4 ученика меньше , чем во второй. Сколько учащихся было в каждой группе первоначально?

3. Смешали 3 кг. шоколадных конфет и 2 кг. карамели. Сколько процентов составляет карамель от полученной смеси конфет ?

4.В саду растут яблони и сливы в отношении 5:3 . Сколько слив в саду , если там 320 деревьев ?

5. На сколько процентов увеличится дробь , если ее числитель увеличить на 60% , а знаменатель уменьшить на 20% ?

 

1.В кассе было 136 монет пятирублевого и двухрублевого достоинства на сумму 428 руб. Сколько монет каждого достоинства было в кассе?

2. По течению катер проходит 28 км за 1 ч 20 мин, а против течения - 24 км за 1,5 час. Найдите скорость течения реки.

3. Когда каждую из сторон прямоугольника увеличили на 2 см, , оказалось , что площадь прямоугольника увеличилась на 16 кв. см. Найдите стороны заданного прямоугольника , если известно , что они выражаются целыми числами ( в сантиметрах).

4.Имеется лом стали двух сортов с содержанием никеля 5% и 40%. Сколько нужно взять стали каждого из этих сортов, чтобы получить 140 т стали с 30-процентным содержанием никеля ?

1. пусть х-кол-во денег, оставшихся у первого, тогда х/2-кол-во оставшихся денег у второго.

Составим уравнение:

х+х/2+26+60=140

1,5х=54

х=54/1,5=36р.

2. 36+26=62-кол-во денег первого

3.140-62=78-кол-во денег второго

2.пусть х-кол-во учашихся первой группы, то: 0,8х-кол-во оставшихся первой группы.

50-х-кол=во учащихся 2 группы, 1,4(50-х)-кол-во оставшихся во 2 группе.

Составим уравнение:

1,4(50-х)-0,8х=4

70-1,4х-0,8х=4

2,2х=70-4

2,2 х=66

х=66/2,2=30- кол-во учащихся 1 группы

2. 50-30=20-кол-во учащихся 2 группы

3. 3+2=5 кг-всего

(2/5)*100%=40%-столько сост. карамель от получ. смеси