разложите на множители квадратный трехчлен

5х^{2} - 3х - 2

пожалуйстаа)) 

придумать предложения Б.С.П [-=],[-=]

1.как египтяне перешли от изображенияя значком целого слова к изображения значком отдельного звука? 2.в чем была основная трудность при чтении египетских иероглифоф? 3.для чего египтяне использовали значки-определители? 4.как выделялось на попирусах начало новой мысли?как мы выделяем новый абзац в тексте? 5.каково происхождение клинописных значков? 6.что могли обозначать знаки, соответствующие коротким односложным словам? 7.сколько различных знаков в клинописи? 8.просто ли научится читать или писать в Двуречье? 9.почему не погибла от пожара библиотека царя Ашшурбанапала?