Про ученика, который опаздывал на урок. Ученик идёт в школу со скоростью 5 км/ч. За минуту до звонка он спохватывается и бежит весь оставшийся путь со скоростью 20 км/ч. В результате он опаздывает на урок всего на одну минуту. За сколько секунд до звонка должен был спохватиться школьник, чтобы успеть вовремя?

помогите,плиз! задание: сколько букв Ф и сколько звуков Ф в данном предложении.Объясните причину такого расхождения(по правилам) : Фокусник ловко вставил номер с веревками в свое выступление.

Один из углов прямоугольного треугольника равен 47 градусов.

найдите угол между гипотенузой и медианой, проведенной из вершины прямого угла. Ответ дайте в градусах.

помогите пожалуста!! напишите реакцию взаимодействия глюкозы с аммиачным раствором оксида серебра.

В паралеллограме АВСД точка М-середина стороны АВ.МС=МД.Докажите что данный паралеллограм-прямоугольник.