Из пункта А вышел пешеход,а из пункта В навстречу ему одновременно выехал велосипедист.Они встретились в 6 км от пункта А,и в тот момент,когда велосипедист прибыл в пункт А,пешеходу оставалось пройти до пункта В ещё 16 км.Найдите расстояние от А до В
Пусть расстояние от А до В равно х км. Тогда до встречи (они двигались за одинаковое время) пешеход прошел 6 км (столько велосипедисту осталось проехать до пункта А), а велосипедист проехал х-6 км (столько осталось пройти пешеходу до пукнкта В), после встречи (за одинаковое время) пешеход одолел х-6-16=х-22 км, пока велосипедист проехал 6 км. Отсюда по условию задачи составляем уравнение
6/(x-22)=(x-16)/6;
6*6=(x-16)(x-22);
x^2-38x+352=36;
x^2-38x+336=0;
D=100=10^2
x1=(38-10)/2=14 - не подходит (так как расстояние х-22 не может быть отрицательным)
x2=(38+10)/2=24
ответ: 24 км
прим. получается велосипедист проехал до встречи 24-6=18 км, т.е. двигался в три раза быстрее
пока он проехал 6 км=третья часть от 18 км, то пешеход прошел еще 2 км (6:3=2)
6+2+16=24
Автор:
fabianДобавить свой ответ
1. Визначте рядок, у якому всі словосполучення побудовані правильно:
а)дякувати водієві, бігти за лікарем, жаліти про минуле;
б)на Кримському півострову, сплачуємо проїзд, по дорученню колектива;
в)трапитись через суперечку, конкурент команди, спеціаліст з дизайну.
2Визначте рядок, в якому правильно записані прикладки з означуваним словом:
а)дівчина-красуня, журнал "Березіль", заєць-русак, Буг-річка;
б)учитель математик, готель "Поділля", книга "Місто", підручник історія України;
в)учений-документаліст, князь-Володимир, Вовчик-Братик, Верскла-ріка.
Предмет:
Українська моваАвтор:
baileepatrickОтветов:
Смотреть
Учитель задумал число , после этого он составил сумму 67 и разности 36 и задуманного числа . Полученный результат он вычел из 88 и получил 12. Какое число задумал учитель? Решение и объяснение, пожалуйста.
Предмет:
МатематикаАвтор:
kirstenmonroeОтветов:
Смотреть
Помогите решить, срочно нужно. 1)Точная репликация ДНК возможна благодаря - а-генетическому коду, б-митозу в-факту, что молекулы ДНК находятся в ядре г-принципу комплементарности д-факту, что молекулы ДНК находятся в нуклеоиде 2) химические связи, соединяющие атомы Оксигена и ,Гидрогена в воде - а-водородные, б-ковалентные,в-ионные 3)липиды выполняют в клетках функции- а- входят в состав мембран, б- являются источником энергии, в-запасают полезные вещества г- синтезируют белки
Вместите в одно предложение как можно больше слов: in orbit,space walks, sort break, crew, abroad a space shuttle, admire, receive a phone call, look elegant,cramped, have privacy, in shape, make ends meet, promicing career, take over for the night, persuade, peform concerts, terraced house.
Предмет:
Английский языкАвтор:
biancaОтветов:
Смотреть