Учитель задумал число , после этого он составил сумму 67 и разности 36 и задуманного числа . Полученный результат он вычел из 88 и получил 12. Какое число задумал учитель? Решение и объяснение, пожалуйста.

какая из перечисленных  стран проводит политику направленную на рост рождаемости?

1.алжир

2. Индия

3.франция

4.кения

1. Визначте рядок, у якому всі словосполучення побудовані правильно:

а)дякувати водієві, бігти за лікарем, жаліти про минуле; 
б)на Кримському півострову, сплачуємо проїзд, по дорученню колектива; 
в)трапитись через суперечку, конкурент команди, спеціаліст з дизайну.

2Визначте рядок, в якому правильно записані прикладки з означуваним словом:

а)дівчина-красуня, журнал "Березіль", заєць-русак, Буг-річка; 
б)учитель математик, готель "Поділля", книга "Місто", підручник історія України; 
в)учений-документаліст, князь-Володимир, Вовчик-Братик, Верскла-ріка. 

Из пункта А вышел пешеход,а из пункта В навстречу ему одновременно выехал велосипедист.Они встретились в 6 км от пункта А,и в тот момент,когда велосипедист прибыл в пункт А,пешеходу оставалось пройти до пункта В ещё 16 км.Найдите расстояние от А до В

Помогите решить, срочно нужно. 1)Точная репликация ДНК возможна благодаря - а-генетическому коду, б-митозу в-факту, что молекулы ДНК находятся в ядре г-принципу комплементарности д-факту, что молекулы ДНК находятся в нуклеоиде 2) химические связи, соединяющие атомы Оксигена и ,Гидрогена в воде - а-водородные, б-ковалентные,в-ионные 3)липиды выполняют в клетках функции- а- входят в состав мембран, б- являются источником энергии, в-запасают полезные вещества г- синтезируют белки