Назовите и сравните виды борьбы за существование и их роль в жизни организмов.
Предмет:
БиологияАвтор:
justinrobertsСуществует три вида борьбы за существование:
1.Внутривидовая, 2. межвидовая, 3. борьба с факторами внешней среды (Конституциональная борьба за существование)1)Внутривидовая борьба - протекает наиболее остро, так как у всех особей вида совпадает экологическая ниша. В ходе внутривидовой борьбы организмы конкурируют за ограниченные ресурсы — пищевые, территориальные, самцы некоторых животных конкурируют между собой за оплодотворение самки, а также другие ресурсы. Еще она приводит к гибели менее приспособленных особей, способствуя таким образом естественному отбору.
2)Межвидовая борьба - борьба за существование между разными видами. Как правило, межвидовая борьба протекает особенно остро, если у видов сильно перекрываются экологические ниши .В ходе межвидовой борьбы организмы также конкурируют за одни и те же ресурсы - пищевые, территориальные. Часто межвидовая борьба за существование приводит к появлению приспособлений, как, например, в случае коэволюции цветковых растений и насекомых-опылителей. Обычно межвидовая борьба за существование усиливает и обостряет внутривидовую борьбу.
3)борьба с факторами внешней сред - также усиливает внутривидовую борьбу-состязание, так как, кроме борьбы между особями одного вида, появляется также конкуренция за факторы неживой природы — например, минеральные вещества, свет и другие. Наследственная изменчивость, повышающая приспособленность вида к факторам окружающей среды, приводит к биологическому прогрессу.
Автор:
nuggetrochaДобавить свой ответ
Помогите пожалуйста!!!
Какое из …? Какие из…?
1.Выясните справедливость приведенных утверждений. 1. Длины сторон треугольника составляют А, В и С. Какое из приведенных ниже утверждений справедливо?
1) С минус В всегда больше А.
2) С минус В всегда меньше А.
3) С минус В всегда равно А.
4) ни одно из приведенных сравнений значений «С минус В» и «А» выполнено быть не может.
2. Три товара в универмаге продаются с последовательно назначенными скидками: первый – с последовательными скидками в 60 и 40%; второй – с последовательными скидками в 50 и 50%; третий – с последовательными скидками в 30 и 70%. Какое из приведенных ниже утверждений будет истинным:
1) Эквивалентная единовременная скидка на все три товара была бы одинаковой, но не 100%-ной.
2) Эквивалентная скидка на каждый из трех товаров составила бы от 70 до 80%. 3) Эквивалентная скидка на каждый их трех товаров составила бы от 80 до 90%. 4) Эквивалентная скидка на каждый из трех товаров составила бы 100%. 5) Все приведенные выше утверждения ложны.
3. Информация о том, что на работу в научно-исследовательский отдел компании «Феникс» возьмут и Егора, и Симу, неверна. Какие варианты, представленные ниже, возможны, исходя из этого?
1) На работу примут либо Егора, либо Симу.
2) На работу не возьмут ни Егора, ни Симу.
3) На работу возьмут и Егора, и Симу.
4) Егора примут на работу только вместе с Симой.
5) Либо Егора, либо Симу не примут на работу.
Предмет:
МатематикаАвтор:
herreraОтветов:
Смотреть
Помогите, пожааалуйста :3. Хоть 2 из 4, пожалуйста :3
Решите задачи:
Задача №1.
Электрическое поле нити накаливания лампочки совершает работу 22 кДж при перемещении заряда в 100 Кл. Найдите электрическое напряжение на концах нити.
Задача №2.
При какой силе тока в цепи за 10 секунд через поперечное сечение проводника проходит заряд 200 Кл? Сколько пр этом электронов проходит через сечение проводника за 1с?
Задача №3.
Через поперечное сечение проводника каждую секунду проходит 6·109 электронов. Какова сила тока в этом проводнике?
Задача №4.
Определите время, за которое при силе тока 120 мА через поперечное сечение проводника проходит заряд в 60 Кл.
Предмет:
ФизикаАвтор:
briellehaleОтветов:
Смотреть
С помощью каких сложных имён прилагательных можно описать разнообразие цветов и оттенков спелых и несозревших ягод чёрной смородины? Запишите соответствующие прилагательные, объясните их написание. При выпонении задания используйте следующую подсказку. Бледно-..., ярко-..., густо-..., светло-..., ...-сероватый, ...-фиолетовый, землисто-..., ...-серебристый, исчерна-..., иссера-..., иссиня-..., изжелта-... .
Предмет:
Русский языкАвтор:
joey22Ответов:
Смотреть
6x^2+11x+30 представить в виде произведения