Лабораторная работа. 1)Рассмотреть растения(водоросли,мхи,папоротники,сосна,черемуха) 2)Определить,чем они отличаются друг от друга?3)Назвать ароморфозы... 4)Рассмотреть отряды насекомых(бабочка,божья коровка,стрекоза) 5)Найти идиоадаптации и определить как они возникли и какую роль играют в жизни животного?Напишите все подробнее,если сможете.Даю за это задание 41 пункт,т.к сложное задание!
1. водоросли - без органов всё тело - таллом. у мха уже возникли органы( это первый ароморфоз) у папоротников появились корни и хорошо развиты листья с хлоропластами ( ещё ароморфоз) сосна размножается семенами ( ещё ароморфоЗ) и черемуха - размножается семенами, имеет цветок( появление цвеька ещё один ароморфоз)
4. бабочка - питается нектаром, есть крылья, сосущий ротовой аппарат.
божья коровка - она хищник, у неё характерный хищникам ротовой аппарат
стрекоза - большие глаза,фасетки, что позволяют видеть лучше
роль - улучшение и приспособление к жизни.
Автор:
aliaДобавить свой ответ
текст-міркування на тему чого собаку називають другом людини 5-7 речень
Предмет:
Українська моваАвтор:
shadow94Ответов:
Смотреть
Мальчик и девочка собирали грибы. Мальчик собрал грибов в 4 раза больше и на 9 грибов больше, чем девочка. Сколько грибов собрал каждый?
Предмет:
МатематикаАвтор:
harrisonnczaОтветов:
Смотреть
у меня такое задание.Разбери предлжения по члена предложения. Начался весенний сев.Дружно выехали тракторы на поля.
Предмет:
Русский языкАвтор:
plutoqumuОтветов:
Смотреть
Найдите месторждения полезных ископаемых Канады. Объясните их размещение. Как использует их население?
Помогите. Срочно надо. Ибо географ меня убьет(