Помогите с тестом даю 35 баллов 6 класс

I. Признак, характерный для всех живых организмов:
а) фотосинтез; б) обмен веществ;
в) активное передвижение; г) питание.
II. Допишите предложения:
А. Наименьшая структурная единица живого организма, на уровне которой возможен обмен веществ – это__________________________________________________________.
Б. Для растений характерны два вида питания ______________ и ____________________.
III. Размножение – это: 1. Увеличение количества растений 2. Увеличение размера организма 3. Образование новых побегов 4. Увеличение численности организмов
IV. Оплодотворение – это процесс: 1. Развитие оплодотворенного яйца 2. Слияние яйцеклетки и сперматозоида 3. Образование половых клеток 4. Рост половых гамет
V. Допишите предложения:
А. Зона корня, где клетки вытягиваются и достигают размеров материнских клеток, называется _______. Б. Зона корня с корневыми волосками называется ________________. VI. Важной чертой обмена веществ многих животных в отличие от растений и грибов является:
а) способность к автотрофному питанию; б) способность к гетеротрофному питанию;
в) выделение продуктов жизнедеятельности через органы выделения;
г) выделение тепла.
VII. Допишите предложения:
А. Животные, которым растения служат пищей, называются ________________________.
Б. Органами дыхания у рыб являются _________________.
VIII. К форменным элементам крови не относят:
а) плазму крови; б) лейкоциты;
в) эритроциты; г) тромбоциты.
IX. Органами дыхания (газообмена) у растений являются:
а) устьица и нектарники; б) трахеи и жабры;
в) устьица и чечевички; г) легкие и сосуды.
X. Автотрофные организмы не известны среди:
а) бактерий; б) грибов;
в) низших растений; г) высших растений.
XI. Семена развиваются из семязачатков, которые находятся: А – в тычинке Б – в завязи пестика В – в пыльнике Г – на рыльце пестика XII. Вставьте в текст пропущенные слова из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу. Оплодотворение у растений происходит после процесса(А) ________ . У цветковых растений мужские гаметы образуются в (Б)_________ и называются (В) __________. Плод с сочным околоплодником распространяется(Г) _________. По годичному кольцу дерева можно определить, (Д) __________, (Е) _________, (Ж) ____________.
Перечень слов 1 – тычинка 6 – яйцеклетка 11. Условия жизни 2 – пестик 7 – животными 3 – семязачаток 8 – ветром 4 - спермии 9 – стороны света 5 - опыление 10 – возраст растения
Ответ:
А Б В Г Д Е Ж

XIII. Увеличение массы тела организма – это проявление следующего жизненного свойства: А – роста Б – движения В – раздражимости Г – размножения
XIV. Инфузория-туфелька передвигается с помощью: 1. ресничек 2. жгутика 3. ложноножек 4. сократительной вакуоли XV. Раздражимостью называют: 1. действие раздражителя 2. захват добычи хищником 3. свойства клеток и целого организма отвечать на воздействие среды изменением своей деятельности 4. ответ на раздражение XVI. Важную роль при движении гидры играет: А – стрекательная нить Б – пищеварительная клетка В – мускульное волоконце Г – промежуточные клетки XVII. Вставьте в текст пропущенные слова из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу. Головной мозг позвоночных животных состоит из (А) ___________ отделов. Опорно-двигательная система человека и животных выполняет следующие функции (Б)_________, (В) ________________ и (Г) ___________. Целостность организма обеспечивается согласованной работой всех органов, (Д) _____________ и (Е) _____________ регуляцией. Работа сердца обеспечивает движение крови по сосудам – (Ж) ________________.
Перечень слов 1 – транспортная 6 – опорная 2 – нервная 7 – гуморальная 3 – пять 8 – защитная 4 - рефлекторная 9 – двигательная 5 - четыре 10 - кровообращение
Ответ:
А Б В Г Д Е Ж

XVIII. Повышение содержания адреналина в крови животных вызывает: А – понижение температуры тела Б – сужение кровеносных сосудов В – расширение кровеносных сосудов Г – усиление работы сердца XIX. Заполните таблицу «Системы органов растений»
Система органов Состав Функция
I. Побег
Общая функция побега
II. Корневая система

Общая функция корневой системы

Что позволяет организму растения функционировать как единое целое?

XX. Органы в организме действуют совместно и образуют:
а) клетки; б) системы органов; в) железы. г) органы;

Спасибо)

1- прежде всего это обмен веществ

2- клетка; автотрофное и гетеротрофное

3- 4

4- 2

5- зона деления, зона всасывания

6- б

7- травоядными; жабры

8- а

9- в

10- а

11- б

|признак, характерный для всех живых организмов—б) обмен веществ||А)Наименьшая структурная единица живого организма,на уровне которой возможен обмен веществ-клеткаБ)Для растений характерны два вида питания- автотрофный и гетеротрофный|||Размножение-это увеличение численности организма|\/Оплодотворение-слияние яйцеклетки и сперматозоида\/А)Зона корня, где клетки вытягиваются и достигают размеров материнских клеток, называется зоной деленияБ)Зона корня с корневыми волосками называется зоной всасывания\/|Важной чертой обмена веществ многих животных в отличие от растений и грибов является способность к гетеротрофному питанию\/||А)Животные, которым растения служат пищей, называются травояднымиБ)Органами дыхания у рыб являются жабры\/|||К форменным элементам крови не относят плазму крови|ХОрганами дыхания (газообмена) у растений являются устьица и чечевичкиХАвтотрофные организмы не известны среди бактерий.Х|Семена развиваются из семязачатков, которые находятся в завязи пестикаХ||Оплодотворение у растений происходит после процесса опыления. У цветковых растений мужские гаметы образуются в тычинках и называются спермиями . Плод с сочным околоплодником распространяется ветром . По годичному кольцу дерева можно определить климат прошлых лет,его изменениях. Что позволяет организму растения функционировать как единое целое:лаженная работа клеток, тканей, органов, систем органов.Из этого следует, что организм функциоирует как одно целоеXX. Органы в организме действуют совместно и образуют системы органов