• Нужна помощь по биологии
    Практическая работа по теме «Искусственные экосистемы» 9 класс

    1. В приведённом перечне найдите и выпишите отдельно названия:
    А. Продуцентов-
    Б. Консументов-
    В. Редуцентов-
    Папоротник, муравей, белый гриб, хемосинтезирующая бактерия, стрекоза, дождевой червь, гнилостная бактерия, цианобактерия, лев, мухомор, кактус, человек.
    2. Составьте пищевую цепь, в которую могут входить следующие организмы:
    человек, одноклеточная водоросль, дафния, судак, пескарь.
    3.Заполните таблицу, используя приведённый ниже список
    Искусственные экосистемы Естественные экосистемы

    Тайга, пруд, озеро, альпийский луг, пшеничное поле, парк, коралловый остров.
    4.Как называется естественный биоценоз?
    5.Как называется искусственный биоценоз?
    6.Сравните экосистему луга и поля. Заполните таблицу:
    Параметры для сравнения экосистем:
    Вид экосистемы
    Компоненты
    Видовое разнообразие
    Пищевые цепи
    Источник энергии
    Продуктивность. Саморегуляция
    Устойчивость
    Круговорот веществ

    Сделайте вывод.

Ответы 1

  • 1. А. Папоротник, хемосинтезирующая бактерия, цианобактерия, кактус,Б. Муравей, стрекоза, дождевой червь, лев, человек.В. Белый гриб, гнилостная бактерия, мухомор.2. Одноклеточная водоросль - дафния - пескарь - судак - человек.3. Искусственные экосистемы:аквариумпшеничное полепаркпрудЕстественные экосистемы:тайгаозероальпийский лугкоралловый остров4. Естественный биоценоз – это тот, который создала природа.5. Биоценоз – это сообщество (совокупность) растений, животных и других организмов. Искусственный биоценоз – это тот, который создал человек. Например, сад, огород.6. 1. Луг — естественная экосистема. Поле — искусственная (антропогенная).2. Продуценты, консументы и редуценты. Только в случае поля число консументов много меньше (они конкуренты человека и уничтожаются).3. Для луга — естественный отбор. Для поля — искусственный.4. У луга видовое разнообразие намного богаче, чем у поля. Поле — это монокультура (например, рожь) с мелкими вкраплениями сорняков. 5. Пищевые цепи луга гораздо богаче, запутаннее и многоуровневее. 6. Одинаковый. Энергия Солнца. Фотосинтез.7. Для луга характерна. Для поля очень ограничена вмешательством человека.8. Экосистема луга намного устойчивее. Именно в силу саморегуляции и обратных связей.9. Для луга — замкнутый. Для поля — частично замкнутый (урожай убирает человек, он же вносит удобрения).
    • Автор:

      darcy5som
    • 4 года назад
    • 0
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years