Виберіть неправильне твердження, що стосуються скелета ссавців 1) у шийному відділі 7 хребців 2) череп кістковий зі збільшеним мозквим вiддiлом 3) скелет вiльних кінцівок крiпиться з обох боків хребта 4(скелет вiльних кістоккріпиться під хребтомсрочно!!!!! помогите ребят!​

Выполните задания 8-12 по Тексту 2 8. Определите и запишите основную мысль текста. Текст 2 (1)Пушкин начал писать очень рано. (2)Сестра его рассказывала, что ещё девятилетним мальчиком до поступления в Лицей он пробовал сочинять. (3)Он разыгрывал перед сестрой маленькие комедии. (4)Когда одну из них Ольга Сергеевна осмеяла, Пушкин не обиделся, а сам на себя сочинил по-французски эпиграмму. (5)Многих древних и современных писателей Пушкин тоже полюбил в раннем детстве. (6)Едва научившись читать, он забирался в отцовский кабинет, доставал из книжного шкафа какой-нибудь томик в красивом переплёте и погружался в чудесный мир фантазии. (7)В семье книги очень ценили. (8)Отец Пушкина, Сергей Львович, прекрасно знал литературу, мастерски декламировал, сам писал изящные стихи. (9)Василий Львович, дядя Александра, был признанным поэтом. (10)В гостиной у Пушкиных постоянно бывали писатели и поэты, говорили и спорили о литературе. «(11)В самом младенчестве,— вспоминал о сыне Сергей Львович,— он показывал большое уважение к писателям. (12)Когда к нам в гости приезжал Николай Михайлович Карамзин, шестилетний Александр вслушивался в его разговоры и не спускал с него глаз». (13)А когда маленького Сашу уводили из гостиной в детскую и укладывали спать, няня Арина Родионовна принималась напевать ему песни, рассказывать русские народные сказки. (14)Он засыпал под певучий голос няни. (15)Книги, разговоры писателей и поэтов в гостиной, сказки и песни няни??— всё это питало душу маленького Саши, откладывалось в памяти и позже повлияло на его творчество. 9. Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Пушкину нравилось читать книги? Запишите ответ. 10. Определите, какой функционально-смысловой тип речи представлен в предложениях 12-14 текста. Запишите ответ. 11. В предложениях 10-12 найдите слово со значением «чувство почтения, признание достоинств другого человека». Выпишите это слово. 12. В предложениях 1-4 найдите антоним к слову «большой» и выпишите его.

Вес

10