при сильных ушибах и ожогах нельзя...? 

Придумать  диалог  по схемам со словами"пожалуйста" и с обращением

-П?

-П,-а.

-П! П?

-П,-а.

На доске записано некоторое число.Один ученик уменьшил это число на 3,а второй увеличил записанное на доске число на 29.Результат второго ученика оказался в 5 раз больше,чем результат первого.Найдите исходное число (Только все подробно и с решением,пожалуйста)!