1.Вопрос:Предположите,к каким последствиям может привести изменение качества воды в местах обитания кишечнополостных.Ответ аргументируйте.

2.Вопрос:Какая стадия жизненного цикла  кишечнополостных способствует их расселению?Ответ аргументируйте.

3.Вопрос.Сравните питание губок и кишечнополостных.Отметьте произошедшее усложенение.

4.Вопрос:Вернои ли утверждение:У школьного мела,у стен двоца и у стен пирамиды один источник,одна основа?Докажите свою тоочку зрения

 

пишим вопрос и ответ!

Спасибо зарание. 

1.Вопрос:Предположите,к каким последствиям может привести изменение качества воды в местах обитания кишечнополостных.Ответ аргументируйте.

Загрязнение океанов может привести (хотя уже приводит) к быстрой гибели поселений кораловых полипов. А мы знаем, что класс Коралловые полипы принадлежат к типу Кишечнополостные.

2.Вопрос:Какая стадия жизненного цикла  кишечнополостных способствует их расселению?Ответ аргументируйте.

Различают полипную и медузоидную стадии. Подвижная - конечно - медузоидная. Неподвижная - полипная. Достаточно посмотреть на строение каждой из этой стадий.

3.Вопрос.Сравните питание губок и кишечнополостных.Отметьте произошедшее усложенение.

Почти все кишечнополостные - хищники, как и губки.

Монжо конечно упомянуть, что губки вырабатывают ядовитые вещества, которые оббездвиживают бактерий и простейших. И поглащают их путём обычной фильтацией воды.

А вот у кишечнополостных клетки энтодермы (внутреннего слоя клеток) имеют жгутики. Пищевые частицы захватываются и  перевариваются внутри клеток.

4.Вопрос:Вернои ли утверждение:У школьного мела,у стен двоца и у стен пирамиды один источник,одна основа?Докажите свою тоочку зрения

Верно. И мел и стены дворца (пускай они будут мраморными) и стены пирамиды состоят их карбоната калия. C

Спасибо зарание.

Не за что.