Дети, наблюдая за гадким утенком, заметили, что: если сейчас он пищит, то через минуту он топает, если сейчас он хлопает

Та как сейчас он клюет зерно, то через минуту  он будет пищать.

Тогда на вторую минуту он будет топать.

На третью кивать головой.

На четвертую хлопать крыльями.

На пятую клевать зерно.

На шестую пищать.

На седьмую топать.

На восьмую кивать головой.

На девятую хлопать крыльями.

На десятую клевать зерно.

На одиннадцатую пищать.

На двенадцатую топать.